viernes, 12 de septiembre de 2008

I COLOQUIO INTERINSTITUCIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Algunas de las actividades que se realizarán durante este coloquio son:

*CONFERENCIA MAGISTRAL
Mtro. Gabriel Vargas Lozano


*TALLER
MÚSICA PARA COMUNICAR-SE Y APRENDER
La música como recurso para el aprendizaje.

El uso de música como precursor de estados mentales favorecedores del aprendizaje, el ludismo, el desarrollo de la creatividad, la apreciación y goce estéticos mediante actividades didácticas que permiten acceder al sentido y goce del arte.

PRESENTACIÓN:
¿Cuál es el misterio del fenómeno y el disfrute del arte? No lo sabemos. Este taller es un acercamiento que invita a la reflexión sobre la fenomenización de la experiencia estética, es decir, el noúmeno arte-estética se fenomeniza cuando los participa
ntes preparan su cuerpo y mente para la recepción y emisión de las experiencias sensibles que son nutrientes de la experiencia estética. Este taller propone actos vivenciales de diferentes grados de intensidad en los que están involucrados fenómenos bioquímicos cerebrales. Lejos de frivolizar o dar una explicación cientificista a las experiencias, pretende dar a los participantes una serie de técnicas para que indaguen sobre su sentir, sobre los efectos que en el espíritu tienen la música y la musicalidad de la palabra. Ya el propio participante, con base en su experiencia sensible intentará, si así le place, responder la incógnita planteada al principio de este escrito o, en su caso --que es el mejor-- trabajar con sus estudiantes, amigos o pacientes.

Todo taller tiene el lema de “aprender haciendo”,
por lo cual la dinamicidad de los participantes predomina sobre la teorización, sin demeritar la utilidad de esta última; es decir, la fenomenización y la experiencia vitalista de los participantes permiten que los referentes teóricos se aniden y que los participantes construyan significados y sentidos gozosos, estéticos, vitalistas y lúdicos en torno a ellos.

Adaptaciones de este taller han sido expuestas en el Primer Congreso Nacional de Educación Artística (Secretaría de Cultura del Gobierno del DF), el Primer Congreso Internacional de Arte y Educación. (Universidad Pedagógica Nacional), el Segundo Congreso Internacional de Fomento a la Innovación Educativa. Centro de Fomento a la Innovación Educativa (CFEI del Instituto Politécnico Nacional).


Responsable: Prof. Enrique Muñoz Salinas.


*PRESENTACIÓN DE LIBRO:

Con motivo del Día Mundial de la Filosofía, invitamos a la presentación del libro:
La filosofía mexicana ¿incide en la sociedad?
con la participación de los autores: Gabriel Vargas Lozano, Guillermo Hurtado y la presentación de José Alfredo Torres.



*La programación de estas actividades se publicará dentro del programa general del Coloquio.


(HAGA CLICK EN LAS IMÁGENES PARA AGRANDAR)


SEDE: CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO (Coordinación de Humanidades)
Calle Orizaba #24 esq. Puebla, col. Roma (a dos cuadras del metro Insurgentes)



PLANO DE UBICACIÓN (hacer click en la imagen para agrandar):



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martes, 26 de agosto de 2008

EL MEJOR DE LOS MUNDOS POSIBLES

Ante la inminencia del próximo Coloquio Interinstitucional sobre la Enseñanza de la filosofía en el nivel medio superior, los nervios palpitan, quizá previendo la magnitud de los hechos que vienen...
De pronto, existe la segura inquietud de reunirnos los muchos docentes filósofos que trastocamos el alma de los estudiantes a nosostros confiados, a veces por el hado, a veces por los paterfamilias, a veces por las azarosas circunstancias que nos confieren carácter. Carácter para definir un parteaguas entre la enseñanza tradicional (que no es mala en algún sentido), y la verdadera mayeútica novedosa (cuya novedad estriba en saber reconocer la verdad, no nada más parirla) que debemos y merecemos ayudar a aplicar.
En fin, enhorabuena, nos felicito, y ojalá que no pare en hermosos deseos, ya que el verdadero compromiso estriba, no solamente en compartir pareceres y acuerdos, a veces parafraseando, a veces inventando, las filosofías habidas y por haber, sino también en el hecho de transformar comprometidamente a la comunidad en la que nos movemos y a la que pertenecemos.
Y, bueno, el mejor de los mundos posibles quizá no sea el meramente vivido en la actual circunstancia, sino el que podamos crear con nuestra humilde actividad filosófica y magisterial.
Saludos

jueves, 7 de agosto de 2008

IXTLI - Asociación Mexicana de Profesores de Filosofía de Educación Media Superior


Principios Generales:

IXTLI - Asociación Mexicana de Profesores de Filosofía de Educación Media Superior, está integrada por profesores provenientes de cualquiera de las instituciones educativas de Nivel Medio Superior nacionales e internacionales que imparten la materia de filosofía y que muestran una preocupación generalizada sobre el futuro e impacto de la filosofía en el ámbito educativo de nuestro país y Latinoamérica. Esto derivó en la consolidación de un espacio abierto al análisis, el debate y el intercambio de experiencias derivadas de la práctica docente, donde los profesores discutamos y establezcamos los fundamentos para replantear el sentido de la enseñanza de la filosofía y marcar el rumbo que ha de tomar en adelante, así como el fomento a la defensa de la enseñanza de la filosofía en el Nivel Medio Superior frente a las reformas educativas institucionales y los proyectos que afectan la calidad de la educación integral en el país, incidiendo directamente en la formación crítica y humanística de nuestra sociedad.

Conforme a ello, promueve activamente la organización de coloquios, foros, seminarios, talleres, cursos, y otras actividades y estrategias, en los cuales los profesores de filosofía de las diversas instituciones de Nivel Medio Superior, podamos intercambiar problemas, necesidades y experiencias de nuestra práctica docente -académicas, laborales, de formación y actualización docente, de calidad educativa en los diferentes modelos y sistemas educativos que imparten nuestras instituciones, etc.- a fin de generar proyectos conjuntos que trasciendan práctica y directamente en nuestra labor educativa y en la mejora y fortalecimiento de nuestras instituciones educativas, con las cuáles se mantiene un diálogo pemanente, plural e incluyente.


Propósitos de esta Asociación:

- Esta Asociación tiene un compromiso permanente con la educación integral de los jóvenes de nivel medio superior, al pretender ser garante de conducir a bien su formación filosófica independientemente de la institución y sistema educativo al cual pertenezcan.

- Buscar la crítica y discusión permanente de los planes, programas y estrategias de estudio aplicados en todas las instituciones educativas de nivel medio superior nacionales e internacionales que imparten la materia de filosofía.

- Actualización permanente de los profesores de filosofía, lo que implica diseño de estrategias y propuestas de reformas sobre los programas existentes, en función de que atiendan los constantes cambios, necesidades y exigencias que la sociedad mexicana enfrenta.

- Discusión permanente de los asuntos que impactan directamente sobre la formación filosófica de los jóvenes en el Nivel Medio Superior, y que implican asuntos sociales, educativos, de particularidades del perfil de la población docente y del alumnado.

- Reconocimiento y Respeto a la diversidad cultural y religiosa, dando una especial importancia a las formas de pensamiento de las distintas razas y grupos indígenas de nuestro país y del mundo.

- Mantener una vinculación permanente con las distintas Instituciones de Educación a Nivel medio Superior y sus sistemas educativos, tanto a nivel nacional como internacional.

- Interlocución permanente con las Universidades Naconales e Internacionales, con el fin de considerar efectivamente los problemas y condiciones de la población de nuevo ingreso que se inscribe en sus distintos planes de estudio a nivel superior.

- Restituir y afirmar a la reflexión filosófica como un elemento humanista esencial y efectivo en la formación integral de la sociedad.

- Elevar la calidad de la educación en México y Latinoamérica, en especial la formación filosófica, sin perder de vista la circunstancia histórica, cultural y social que caracteriza a las naciones de América Latina.

Minuta 02/08/08

El día sábado 2 de agosto de 2008, a las 10:00 hrs. se llevó acabo la segunda reunión de profesores provenientes de distintas instituciones educativas de nivel medio superior de la zona metropolitana del Distrito Federal. Durante esta reunión, y de acuerdo con la orden del día estipulada en la junta anterior, se consolidó esta organización de profesores, que por acuerdo unánime de los presentes, será nombrado en adelante “IXTLI - Asociación Mexicana de Profesores de Filosofía de Educación Media Superior”.

En esta reunión, también lograron consolidarse las iniciativas respecto a la creación de esta Asociación. En este orden, se llegó a las siguientes conformidades:

- Constitución de los Principios Generales y Propósitos de “IXTLI – Asociación Mexicana de Profesores de Filosofía de Educación Media Superior”, mismos que serán publicados en la siguiente entrega dentro de este mismo blog.

-Estimación de las Actividades Inmediatas por atender, tales como:

a) Registro del nombre y fundamentos de la Asociación.

b) Perfilar a la población docente y estudiantil que son los participantes y receptores directos de los esfuerzos y tareas de esta asociación..

c)Acotar el ámbito y los alcances inmediatos de las actividades realizadas por esta Asociación, tales como Coloquios, Foros, Seminarios, Talleres, Cursos, Diagnósticos, etc. en los cuales los profesores de filosofía de las diversas instituciones de Nivel Medio Superior, podamos intercambiar problemas, necesidades y experiencias de nuestra práctica docente -académicas, laborales, de formación y actualización docente, de calidad educativa en los diferentes modelos y sistemas educativos que imparten nuestras instituciones (escolarizado, abierto, etc.)- a fin de generar proyectos conjuntos que trasciendan práctica y directamente en nuestra labor educativa.

d) Atraer la cooperación y apoyo por parte de de las distintas instituciones educativas a nivel medio superior de este país, con el fin de lograr una vinculación que beneficie a ambas partes.

- Iniciar con los trabajos de organización del I Coloquio Interinstitucional sobre la enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio Superior, que según lo acordado, se llevará a cabo a finales del mes de noviembre de 2008, con la participación de profesores de filosofía provenientes de todas las instituciones educativas.

- Diseño del logotipo de la Asociación.


En la siguiente reunión, programada para el día 9 de agosto de 2008 a las 10:00 hrs. en la carpa de ajedrez de la Ciudadela, frente a la Biblioteca de México, se presentará la propuesta final del logotipo de la asociación, así como del diseño de concepto del I Coloquio Interinstitucional sobre la enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio Superior. En ese orden, se suplica a aquellos que decidan acompañarnos, que acudan con propuestas sobre el tema general del Coloquio, para la organización de mesas temáticas y de trabajo, y para Mesas Magistrales, con el fin de concluir con la configuración del evento e iniciar con los trabajos de convocatoria y logística.

Así mismo, son bien recibidas propuestas y proyectos enfocados al establecimiento del Seminario Permanente de Educación Media Superior y para cualquier otro curso, taller o actividad que pueda desarrollarse y propulsar los propósitos de esta Asociación. Queda así abierta la invitación a todos los profesores de Filosofía y Humanidades de Nivel Medio Superior en México y Latinoamérica que estén interesados en este proyecto.

sábado, 12 de julio de 2008

Minuta 5/07/08 - CONVOCATORIA

Profesores de filosofía del CCH (UNAM) y del IEMSDF, nos reunimos el día 5 de julio de 2008 a las 10:00 horas para iniciar la organización del I COLOQUIO INTERINSTITUCIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÌA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR DEL DISTRITO FEDERAL -IEMSDF, CCH (UNAM) CECyT (IPN) Y COLEGIO DE BACHILLERES. Después de Comentar algunos fundamentos que justifican la organización y realización del mismo, se llegaron a los siguientes acuerdos:

En respuesta a las problemáticas y necesidades planteadas, así como los acuerdos derivados del I Coloquio Regional sobre la Enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio Superior del Distrito Federal -IEMSDF, CCH (UNAM)CECyT (IPN) y Colegio de Bachilleres- Zona norte, realizado los días 25 y 26 de octubre de 2007, que muestran una preocupación generalizada sobre el futuro e impacto de la filosofía en el ámbito educativo de nuestro país, se estableció la imperiosa necesidad de un espacio abierto al análisis, el debate y el intercambio de experiencias derivadas de la práctica docente, donde los profesores de filosofía de las distintas instituciones educativas de Nivel Medio Superior, discutamos y establezcamos los fundamentos para redireccionar el rumbo de la enseñanza de la filosofía en el Bachillerato en México, incidiendo directamente en la formación crítica y humanística de nuestra sociedad, además del fortalecimiento de nuestras instituciones. En este orden, el Comité Organizador que se derivó de tal reunión,

CONVOCA

a todos los profesores de Filosofía que imparten materias de filosofía y afines en cualquier institución de Educación Medio Superior pública o privada del país, a fin consolidar una Organización Interinstitucional de Profesores de Filosofía del Nivel Medio Superior (Seminario Permanente, Asociación, Círculo) conformado por profesores de Filosofía de todas las instituciones de Educación Media Superior, la cuál tendrá como objetivos:

a) Replantear el sentido de la enseñanza de la filosofía en el Bachillerato en México y América Latina.

b) La defensa de la enseñanza de la filosofía en el Nivel Medio Superior, frente a las reformas educativas institucionales y los proyectos neoliberales que afecten la educación en el país.

c) La organización de Coloquios, Foros, Seminarios, Talleres, Cursos, etc. en los cuales los profesores de filosofía de las diversas instituciones de Nivel Medio Superior, podamos intercambiar problemas, necesidades y experiencias de nuestra práctica docente -académicas, laborales, de formación y actualización docente, de calidad educativa en los diferentes modelos y sistemas educativos que imparten nuestras instituciones (escolarizado, abierto), etc.- a fin de generar proyectos conjuntos que trasciendan práctica y directamente en nuestra labor educativa y en el fortalecimiento de nuestras instituciones.

d).- Difundir por diferentes medios, tanto a nivel nacional como internacional, los trabajos y proyectos generados a partir de la consolidación de esta Organización, así como la planeación y realización del Primer Coloquio sobre la Enseñanza de la Filosofía en el Nivel Medio Superior del Distrito Federal –IEMS, CCH y ENP (UNAM), (IPN) y Colegio de Bachilleres- que tendrá lugar en los últimos meses del presente año.

La consolidación de los puntos anteriores se llevará a cabo en la reunión que tendrá lugar el día 2 de agosto de 2008 a las 10:00 hrs. La cita es en la “carpa de ajedrez”, ubicada frente a la entrada por la Ciudadela de la Biblioteca de México, quedando abierta la invitación a todos los profesores de Filosofía y Humanidades de Nivel Medio Superior que estén interesados en este proyecto.

Contamos con su participación y asistencia.

ATENTAMENTE

Comité Organizador

Profesores de Filosofía CCH (UNAM)-IEMSDF, CECyT (IPN) Y Colegio de Bachilleres.

Nota: Favor de llevar a la reunión propuestas del nombre de la Asociación, del logotipo, de los principios y de los objetivos generales.